教育学硕士（辅导与咨询）
Master of Education (Guidance and Counselling)
QS排名26
| 专业方向 | 教育 | 项目类别 | 入学时间 | 项目时长 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 项目学费 | 项目规模 | 平均成绩 | 国际学生 | ||||
| 男女比例 | 就业比例 | 平均起薪 |
教育学硕士（辅导与咨询）项目面向管理人员、教师、学生事务专业人员和指导人员，涉及学校和类似环境中教育指导、职业教育和咨询的各个方面。该专业基于这样一种信念，即个人-社会、学术和职业发展对所有在校学生都是必不可少的。该专业以“系统方法”为概念框架，探讨学校可用于加强第三领域学生支持和学校风气的方法。了解整体框架将有助于学校自我评估和外部学校审查。该专业为组织和实施促进学生整体个人发展的指导活动提供理论框架和实践策略。该专业旨在培养教师在“教牧关怀学生”方面所应具备的能力，这是教师专业持续发展的一个重要方面。
类型 总分要求 小分要求
雅思 6.5 L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福 93 /
| 序号 | 课程介绍 | Curriculum |
| 1 | 教育问题与研究 | Educational Issues and Research |
| 2 | 学校职业咨询与人才培养 | Career Counselling and Talent Development in Schools |
| 3 | 全面指导与积极青年发展:全院方法 | Comprehensive Guidance and Positive Youth Development: a Whole-school Approach |
| 4 | 辅导与团体辅导实习 | Practicum in Counselling and Group Guidance |
| 5 | 辅导与团体辅导的理论与实践 | Theories and Practices in Counselling and Group Guidance |
| 6 | 咨询过程、伦理与技能 | Counselling Process, Ethics and Skills |
| 7 | 专业作品集或研究项目 | Professional Portfolio or Research Project |
| 8 | 统计方法概论 | Introduction to Statistical Methods |
| 9 | 定性方法:研究设计、数据收集和分析 | Qualitative Methods: Research Design, Data Collection and Analysis |
| 10 | 教育中的叙事分析 | Narrative Analysis in Education |
| 11 | 教育评价研究方法 | Methods for Evaluation Research in Education |
| 12 | 心理测量原理与方法简介 | Introduction to Psychometric Principles and Methods |
| 13 | 课程的比较视角 | Comparative Perspectives on Curriculum |
| 14 | 英语文学和语言艺术 | Literature and Language Arts in English |
| 15 | 书面话语 | Written Discourse |
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